„Ohne das IUS hätte Janos seinen Abschluss nicht geschafft.“

Eltern und Schüler über das IUS

Unser Sohn hat jetzt auch die Mittlere-Reife-Prüfung abgelegt.

„Unser Sohn hat unter Ihrer Leitung und Führung nicht nur den qualifizierenden Hauptschulabschluss geschafft, sondern jetzt auch mit Erfolg die Mittlere-Reife-Prüfung abgelegt. Aus diesem Anlass möchte ich Ihnen recht herzlich für Ihr – offensichtlich großes – Engagement danken. Denn wer Florian kennt, weiß, dass er kräftige ‚Unterstützung’ braucht. (...) Besonders gefallen hat uns zuletzt Ihre Vorbereitung auf die Prüfung bzw. auf die mündlichen Nachprüfungen. Dafür nochmals unseren besten Dank.“
Manfred Helfrich, Vater

Danke für die große Mühe, die Sie sich mit uns gegeben haben.

„Vielen Dank für die große Mühe, die Sie sich mit uns gegeben haben, in Mathe und auch in Geschichte. Auch nochmals danke für den Unterricht am Wochenende und die große Geduld, die Sie hatten.“
Patrick, Schüler

Meine Tochter war erst auf dem IUS wieder motiviert...

„Nachdem meine Tochter Lina hier zwei schöne und erfolgreiche Jahre verbracht hat, ist es an der Zeit, einige lobenden Worte über das IUS zu verlieren. Sowohl Lina als auch wir, ihre Eltern, waren in den Jahren davor ziemlich frustriert in öffentlichen Schulen zugange. Das IUS dagegen war eine Wohltat für Schülerin und Eltern. (...) Zum einen pflegen Sie auf Ihrer Schule einen altersgerechten Umgang mit Eigenverantwortung und doch klaren Spielregeln. Das tut sicherlich gerade den Schülern gut, die durch Verweisorgien in öffentlichen Schulen strapaziert und demotiviert wurden. So war auch meine Tochter erst auf dem IUS wieder motiviert für schulische Leistungen.“
Werner Augustin, Vater

Mein Jahr war super!

„Mein Jahr war super! Im Januar habe ich ein Praktikum bei der UNO in New York gemacht und bin nun mit einem Stipendium in China und lerne bzw. unterrichte an der Uni hier. Wenn alles klappt, bekomme ich ab April für etwa drei Jahre einen Studiumsplatz mit Stipendium in Tokio. Oder ich studiere ab August in London. (...) Vieles davon hätte ich, der ewige Sitzenbleiber, nie zu träumen gewagt und ohne Abi auch nicht erreicht! Und sicherlich nicht ohne Euer gutes Zureden, Geduld  und Vorbild sein.“
Michel, Schüler

Wir möchten uns bei Ihnen für Ihre Motivation bedanken.

„Wir möchten uns an dieser Stelle bei Ihnen und der gesamten Lehrerschaft für Ihre Motivation und für Ihr Engagement gegenüber Ihren ‚Zöglingen’ bedanken. Beides hat ganz wesentlich dazu beigetragen, dass unser Sohn Stefan seinen Abschluss geschafft hat.“
Helmut und Herta Geringer, Eltern

Sie haben mir den Spaß und die Lust an Mathe näher gebracht.

„Sie haben mir zum ersten Mal den Spaß und die Lust an Mathe näher bringen können. Etwas, das niemand vorher geschafft hat!!!“
Hannah, Schülerin

Danke für bedingungslosen Einsatz und pädagogisches Geschick.

„Das gute Verhältnis zwischen Lehrern und Schülern, bedingungsloser Einsatz und pädagogisches Geschick haben unserem Sohn Christian zu seinem Realschulabschluss verholfen.“
Rolf Friedrich, Vater

Ohne Ihre Hilfe hätte Jonas den Abschluss nicht geschafft. Danke!

„Ich möchte Ihnen ganz herzlich danken, für Ihren Einsatz, die Gespräche und die Betreuung meines Sohnes Janos. Ohne Ihre Hilfe hätte er den Abschluss nicht geschafft. Danke!“
Lilly Forgach, Mutter

Vielen Dank für Ihre Bemühungen in Mathe und in Geschichte.

„Vielen Dank für Ihre Bemühungen in Mathe und in Geschichte. Ohne Ihre Hilfe und die lange Telefonleitung wäre ich nicht zu diesem Erfolg gekommen.“
Denis, Schüler

Toll die Art und Weise, wie der Erfolg zustande kam.

„Natürlich freuen wir uns sehr, dass Christoph die Abiturprüfung bestanden hat. Noch mehr freuen wir uns jedoch über die Art und Weise, wie der Erfolg schließlich zustande kam. Christoph hat wieder gelernt ernsthaft zu arbeiten, und dafür gab es viele Gründe. Er hat immer wieder betont, mit welchem Respekt er behandelt wurde und mit wie viel persönlichem Einsatz die Mitglieder des IUS-Kollegiums ihre Schüler zum Abitur geführt haben. Die einen kamen abends noch in die Schule, andere gaben ihre persönlichen Handy-Nummern weiter, und es gab weitere Beispiele, die wir bis dahin nicht kannten. Dies alles war in keiner Weise selbstverständlich und hat bei Christoph einen so tiefen Eindruck hinterlassen, dass er am Ende selbst bis 22 Uhr in der Schule oder in der Stadtbibliothek saß, um zu lernen.“
Dr. Waltraud Mayer-Amm, Mutter